- Kemendikbud RI kembali membuka program Pendidikan Profesi Guru PPG dalam jabatan dan prajabatan 2023. Adapun salah satu proses yang harus dilewati para pelamar yakni menjawab soal pretest lebih dahulu untuk mengukur kemampuan awal peserta sebelum mengikuti program tersebut. Materi yang akan diujikan pada Pretest PPG ini diantaranya tes pedagogik, materi esensial profesional, serta tes pengetahuan umum. Berikut kumpulan kisi-kisi soal pretest PPG terbaru tahun 2023, pilihan ganda dan essai, lengkap juga dengan kunci jawabannya. == Kisi-Kisi Soal Pretest PPG 2023 == A. Pilihan Ganda 1. Upaya membimbing Siswa untuk mengembang keterampilan pengetahuan terlihat dalam upaya Guru A. memberi contoh penting toleransiB. mendiskusikan bagaimana mengubah permasalahan disekitar Siswa√C. melatih bagaimana mempersiapkan kesehatan diri dan lingkungan sekitarD. melatih Siswa membuat keputusan yang diambil berdasarkan informasi [Jawaban B] 2. Upaya Guru menggunakan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar antara lain sebagai berikut ……… A. menentukan kreteria keberhasilan belajarB. mengklasifikasi Siswa berdasarkan hasil capaian belajarnyaC. mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kreteria keberhasilan yang diharapkanD. merencanakan pengajaran remidi [Jawaban D] 3. Kegemaran anak akan dongeng /cerita yang bersifat kritis seperti kisah perjalanan riwayat para pahlawan dan sebagainya merupakan ciri-ciri anak berusia……... A. 3-5tahunB. 6-8 tahunC. 10-12 tahunD. 15-18 tahun [Jawaban C] 4. Beberapa Siswa memiliki kecenderungan belajar berupa mengerjakan soal atau tugas dengan cepat tetapi hasilnya banyak kesalahan .Gaya belajar para Siswa tersebut adalah……. A. implusiveB. reflektifC. gaya berfikir terikatD. gaya berfikir bebas [Jawaban A] 5. Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek-obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia… A. 0 - 2 tahunB. 2 - 7 tahunC. 7 - 11/12 tahunD. 11/12/ - 14/15 tahun [Jawaban C] 6. Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok belajar. Dia tidak memberi kesempatan anggota lain untuk mengemukakan pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya diskusi, ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri. Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan… A. sosial-emosionalB. kognitifC. moralD. spiritual [Jawaban A] 7. Menggunakan potongan sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah sesuai dengan tahapan perkembangan berfikir anak yang dikenal sebagai tahapan… A. Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan obyek bersifat kongkrit operasional konkritB. Pengamatan dan penginderaan yang intensif terhadap lingkunganya sensomotorC. Dominasi pengamatan bersifat egosentrisD. Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan obyek yang bersifat konkrit operasional formal [Jawaban A] 8. Menurut teori ini, peranan guru dalam pembelajaran adalah sebagai fasilitator, motivator, dan memberikan kesadaran mengenai makna kehidupan pada siswa. Teori belajar ini berusaha memahami perilaku belajar dari sudut pandang pelakunya bukan dari sudut pandang pengamatnya. Teori belajar ini adalah …. A. HumanistikB. KonstruktivismeC. kognitivismeD. Nativisme [Jawaban A] 9. Silabus dan RPP sama-sama sebagai rencana proses pembelajaran, perbedaannya adalah sebagai berikut A. Silabus berisi kompetensi dasar sedangkan rpp mengarahkan kegiatan belajar untuk mencapai kompetensi dasarB. Silabus bersumber dari standar isi dan standar lulusan, sedangkan RPP bersumber dari standar kompetensi lulusanC. RPP dibuat oleh setiap guru, sedangkan silabus dibuat oleh tim guruD. RPP dan silabus keduanya disusun oleh setiap satan pendidikan. [Jawaban A] 10. Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran memiliki tiga fungsi utama yang di gunakan dalam kegiatan pembelajaran kecuali A. Teknologi sebagai alat bantu bagi siswa dalam pembelajaranB. Teknologi sebagai ilmu pengetahuan scienceC. Teknologi sebagai bahan dann alat bantu pembelajaran literacyD. Teknologi sebagai alat pengembangan produk [Jawaban D] 11. Bu Ani mengajak siswa kelas V ke ladang jagung milik petani untuk mengamati tanaman jagung yang siap di panen muda. Selanjutnya ibu Ani memeriksa laporan hasil observasi siswa. Dari hasil klasifikasi kecenderungan gaya belajar siswa di peroleh peringkat hasil belajar peringkat terbaik dari pembelajaran berupa observasi di luar kelas menunjukkan siswa memeiliki kecenderungan gaya belajar berhasil baik melalui..... A. Visual pandangan mata- Auditif pendengaranB. Visual pandangan mata - Kinestik gerak C. Auditif pendengaran - Kinestetik gerakD. Auditif Visual dan kinestetik [Jawaban D] 12. Upaya membimbing siswa untuk mengembang keterampilan pengetahuan terlihat dalam upaya guru A. memberi contoh penting toleransiB. mendiskusikan bagaimana mengubah permasalahan disekitar siswaC. melatih bagaimana mempersiapkan kesehatan diri dan lingkungan sekitarD. melatih siswa membuat keputusan yang diambil berdasarkan informasi [Jawaban B] 13. Upaya guru menggunakan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar antara lain sebagai berikut ……… A. menentukan kreteria keberhasilan belajarB. mengklasifikasi siswa berdasarkan hasil capaian belajarnyaC. mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kreteria keberhasilan yang diharapkanD. merencanakan pengajaran remidi [Jawaban D] 14. Salah satu unsur strategi pembelajaran adalah Mengidentifikasi dan menetapkan spesifikasi dan kualifikasi hasil out put dan sasaran target yang harus dicapai, dengan mempertimbangkan aspirasi dan selera masyarakat yang memerlukannya. Newman dan Logan Abin Syamsuddin Makmun, 2003. Penerapan dari unsur strategi di atas dalam konteks pembelajaran adalah ... A. Menetapkan spesifikasi dan kualifikasi tujuan pembelajaran yakni perubahan profil perilaku dan pribadi peserta Mempertimbangkan dan memilih sistem pendekatan pembelajaran yang dipandang paling Mempertimbangkan dan menetapkan langkah-langkah atau prosedur, metode dan teknik Menetapkan norma-norma dan batas minimum ukuran keberhasilan atau kriteria dan ukuran baku keberhasilan [Jawaban A] 15. Yang ditekankan di dalam strategi pembelajaran interaktif adalah... A. membangun inisiatif individu, kemandirian, dan peningkatan diriB. diskusi dan sharing diantara peserta didikC. pembelajaran didominasi arahan dari guruD. proses penyampaian materi secara verbal [Jawaban B] B. Pertanyaan Essai Dilansir dari 6/6/2023 ini contoh soal dan jawaban pertanyaan essai dalam pretest PPG tahun 2023 >> Soal 1 - Apa yang memotivasi Anda menjadi guru? Jawaban Karena profesi guru adalah yang paling mulia, dan saya ingin memajukan kualitas sumber daya manusia SDM di Indonesia. - Apa yang Anda lakikan untuk mewujudkannya? Jawaban Dengan menempuh kuliah yang baik pada strata 1 S1 di Universitas nama perguruan tinggi. Selain itu, saya juga mengikuti pelatihan/workshop Pendidikan dan sering diskusi bersama dengan teman-teman guru. >> Soal 2 - Tantangan apa yang Anda hadapi dalam mewujudkan motivasi tersebut? Jawaban Saya berusaha menyesuaikan dengan waktu produktif saya yang padat dan juga kemandirian saya dalam membayar baya perkuliahan. - Bagaimana Anda mengatasinya? Jawaban Saya memaksimalkan kegiatan perkuliahan yang didapat sembari mengatur jadwal dan waktu saya dalam berwiraswasta. >> Soal 3 - Apa kelebihan yang mendukung peran Anda sebagai guru? Jawaban Keluarga saya dominan berprofesi sebagai guru sehingga keinginan untuk mengabdi, menciptakan SDM unggul dan dengan menjadi guru adalah kelebihan saya. - Jelaskan alasannya dan berikan contohnya Jawaban Untuk menjadi guru, dibutuhkan passion serta keinginan kuat yang merupakan modal dasar untuk bisa menjadi guru yang terbaik. >> Soal 4 Bagaimana hasilnya? Jawaban Saya berhasil menyelesaikan studi S1 PGSD dengan baik, dengan waktu tempuh pendidikan jumlah tahun dan Indeks Prestasi Kumulatif besar IPK. Cek artikel dan berita lainnya terkait kunci jawaban melalui Google News.